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Learningapps und Learningsnacks als interaktive Aufgaben

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Die Portale LearningApps.org und LEARNING Snacks bieten sich an, um Aufgaben oder Onlineunterricht interaktiver und mit Abwechslung zu gestalten. Das Tolle ist, dass diese sich auch für klassischen Unterricht und Hausaufgaben eigenen.

Beispiel Physik Klasse 8: Nach Einführung der Stromstärke und Untersuchung des Funktionsprinzips des Stromstärkemessgeräts (Amperemeter) sollen die Stromstärken in verzweigten Stromkreisen untersucht werden. Um sicherzustellen, dass richtig abgelesen wird, soll zuerst die folgende Ableseübung absolviert werden: https://learningapps.org/1586746

Ein Katalog aus LearningApps für Latein: https://learningapps.org/user/phillip.schaper

Beispiel aus Latein: Perfekt Passiv in Wiederholung https://www.learningsnacks.de/share/82134/1b63c8a886345f5044016d1e12d751f47f9298a3

Beispiel Sport Kurs auf erhöhtem Anforderungsniveau: Die Phaseneinteilung zyklischer- und azyklischer Bewegungen ist auf den ersten Blick ganz einfach. Die Entscheidung für den exakten Zeitpunkt, an dem eine Phase beginnt oder endet, fällt vielen schwer. Diese Abwägung leitet der folgende Learningsnack an: https://www.learningsnacks.de/share/36102/f77d98d9520bec4057eab9d9fe6d05c5d0f17e49

Beispiel aus Deutsch: learning apps eignen sich gut, um kleinere Aufgaben von allen gleichzeitig in „Einzelarbeit“ erledigen zu lassen, ohne dass die Schülerinnen und Schüler ein Dokument downloaden oder ausdrucken müssen und ohne dass man als Lehrkraft z.B. viele cryptpads erstellen muss. https://learningapps.org/display?v=p1u5bu2vk21 https://learningapps.org/display?v=p1u5bu2vk21

Beispiel aus Mathe: Es geht um eine Wiederholung der Verschiebung und Transformation der Normalparabel: https://www.learningsnacks.de/share/126533/adc461dde58c58a81068567a35515ee6e180dbe3

Vorgehen für die Erstellung der LearningSnacks : Auf der Seite der gibt es auch kleine Snacks zu den verschiedenen Funktionen: https://www.learningsnacks.de/#/welcome?channel=Learning%20Snacks&playlist=6

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